جهود المملكة في التعليم عن بعد

هدى عبد السلام 20 سبتمبر، 2020

سنتناول في هذا المقال أبرز جهود المملكة في التعليم عن بعد ، تُعد المملكة العربية السعودية من أوائل الدول التي حققت نجاحًا ملحوظًا في نظام التعليم عن بعُد والذي تجلت الحاجة إليه بعد ظهور جائحة كورونا والتي اضطرت الكثير من الدول لاستخدام نظام التعليم الإلكتروني الذي يُعد بديلًا للتجمعات في المدارس والجامعات ولتطبيق مبدأ التباعد الاجتماعي خلال هذه الأزمة كأحد الإجراءات الاحترازية المُتخذة للحد من انتشار الفيروس.

ولم تظهر جهود السعودية في نظام التعليم الإلكتروني منذ جائحة كورونا فقط، بل اعتمدت هذا النظام منذ سنوات سابقة، وفي سطور هذا المقال على موسوعة سنعرض تجربة السعودية في التعليم الإلكتروني منذ ظهورها وحتى الآن.

جهود المملكة في التعليم عن بعد

  • قبل توضيح رحلة التعليم عن بُعد في المملكة يجب أولًا تعريف معنى هذا النظام، فهو عبارة عن نظام أحدثه التطور الذي شهده مجال الحاسب الآلي ومجال الاتصالات، ومكّن الدارسين من تلقي الدروس والمحاضرات في أماكن مختلفة عن مقرات الدراسة سواء المدرسة أو الجامعة.
  • ولقد ظهر نظام التعليم عن بُعد للتعليم العام في المملكة العربية السعودية لأول مرة في عام 2014، وذلك حينما أطلق الأمير خالد الفيصل وزير التعليم ومستشار خادم الحرمين الشريفين أمير منطقة مكة المكرمة آنذاك مجموعة من البرامج تهدف إلى التدريب والتعلم إلكترونيًا.
  • حيث عمد من خلال تلك البرامج إلى تأسيس قاعدة تربط الطلاب بتلك التقنية بشكل عملي ويتم اللجوء إليها في الظروف الطارئة دون التأثير على الحركة التعليمية في الدولة.
  • ولقد سعت المملكة ممثلة في وزارة التعليم لتطبيق مبادئ التعليم الإلكتروني لتطوير أساليبها التعليمية بما ينمي الاقتصاد الرقمي ويُحسن مخرجات التعليم ويساعد على توفيره للجميع، والذي يضمن بدوره إحداث نوعًا من التوازن بين مخرجات التعليم والاحتياجات الفعلية لسوق العمل.
  • ومنذ أن بدء الإعلان عن انتشار فيروس كورونا دوليًا، أعلنت المملكة العربية السعودية حالة الطوارئ والتي اتخذت على اثرها عدة قرارات منها تعليق الدراسة في المدارس والجامعات واللجوء إلى نظام التعليم الإلكتروني لضمان استمرار العملية التعليمية وتقديم بدائل يستفيد منها جميع الطلاب والطالبات على مستوى المملكة.
  • ولقد أعلن وزير التعليم السعودي أن التجربة استفاد منها حوالي 6 ملايين طالب وطالبة في التعليم العام، فضلًا عن 1.6 مليون طالب وطالبة في التعليم الجامعي.
  • وفي هذا الصدد تم اتخاذ مجموعة من الإجراءات نستعرضها لكم في الفقرة التالية.

الدراسة عن بعد في السعودية 2021

  • بالنسبة للتعليم العام خصصت وزارة التعليم السعودية مجموعة من المنصات الإلكترونية ومنها بوابة التعليم الوطنية (عين) وهي عبارة عن شبكة قنوات يصل عددها إلى 30 قناة تُقدم المحتوى التعليمي من قِبل المعلمين والمعلمات لجميع المراحل التعليمية على موقع اليوتيوب، كما أتاحت متابعة محتوى القناة بداية من الساعة الثامنة صباحًا وحتى الساعة الثانية عشر ظهرًا وتُعاد على مدار اليوم.
  • حيث تقوم كل قناة بتخصيص جدول لشرح المواد الدراسية حسب كل مرحلة تعليمية.
  • خصصت الوزارة أيضًا مجموعة من المنصات التعليمية التفاعلية ومنها بوابة المستقبل التي تغطي المدارس التابعة للإدارات التعليمية في المملكة والتي يصل عددها إلى 3700 مدرسة.
  • بالإضافة إلى منظومة التعليم الموحد التي يمكن الاستفادة من محتواها من خلال الموقع الإلكتروني والتطبيق الذي يمكن تحميله على الهواتف الذكية.
  • كما تم إطلاق منصة مدرستي والتي تقدم المناهج التعليمية لمختلف المراحل الدراسية الابتدائية والمتوسطة والثانوية.
  • ويتم الاعتماد على تقديم المناهج الدراسية في تلك المنصات على مقاطع فيديو تم تصويرها من قِبل المعلمين والمعلمات يقومون فيها بتقديم شرح للمادة الدراسية.
  • وتتيح جميع تلك الوسائل إمكانية تواصل الطلاب مع المعلمين والإجابة على الاختبارات والأسئلة المُعدة لهم.
  • ولا تقتصر الاستفادة على الطلاب فقط، بل تمتد لتشمل أولياء الأمور الذين يتابعون الأداء الدراسي لأبنائهم ومدى تقدم أو تأخر مستواهم الدراسي.
  • وهناك بعض الطلاب من المقيمين في أماكن بعيدة لا يُتاح فيها شبكة الإنترنت أو من الذين لا تتوفر لديهم أجهزة كمبيوتر لا يستطيعون استخدام الإنترنت، ولذلك أتاحت وزارة التعليم الاستفادة من تلك القنوات عبر بثها على القنوات التليفزيونية على القمر الصناعي العرب سات، حتى تكون مُتاحة لجميع الطلبة والطالبات على مستوى الدولة.

التعليم الجامعي عن بعد في السعودية

  • تُعد الجامعات السعودية من الجامعات الرائدة في استخدام نظام التعليم عن بُعد منذ أكثر من 30 عامًا، حيث لجأت إلى نقل المحاضرات إلكترونيًا وتميزت في تلك التجارب بشكل ملحوظ لدرجة جعلت أغلب الجامعات تمتلك عمادات خاصة للتعليم عن بُعد.
  • ولم يكن انتشار جائحة كورونا هو الهدف الأساسي للاعتماد على نظام التعليم الإلكتروني في الجامعات السعودية، بل أن هناك مجموعة من الأهداف الأخرى التي دعت إلى ذلك.
  • ومنها زيادة إقبال الطلبة والطالبات الذين كانوا يجدون مشقة في التنقل بين المناطق البعيدة لحضور المحاضرات، حيث توفرت لديهم الوسائل التعليمية التي تجنبهم هذا العناء.
  • بالإضافة إلى الاستعانة بأحدث النظم الأجنبية في الحصول على المعلومات والبيانات.
  • وزيادة مستوى الطلاب تعليميًا وثقافيًا من خلال توفير النفقات التي كانت تحول بينهم وبين استكمال دراستهم.
  • وأيضًا مواكبة أحدث التطورات التكنولوجية عبر إمداد الجامعات بالتقنيات والمصادر التعليمية الإلكترونية.
  • ولقد أتاح هذا النظام استفادة مجموعة من الفئات منه وعلى رأسها المعاقون الذين لا يستطيعون الذهاب يوميًا إلى الحرم الجامعي والانتظام في حضور المحاضرات، إلى جانب الطلاب الذين يعملون بشكل متواصل بجانب دراستهم، فضلًا عن الطلاب الذين تحول ظروفهم الأسرية عن الانتظام في حضور المحاضرات بشكل يومي.
  • وبعد انتشار جائحة كورونا في المملكة أصبحت كل جامعة سعودية سواء كانت حكومية أو أهلية تعتمد على نظام التعليم الإلكتروني والذي يتيح تقديم المحاضرات المُعدة من قِبل الأساتذة الجامعيين.
  • حيث يقوم كل أستاذ جامعي بإعداد المادة العلمية طبقًا لتخصصه، وبعد ذلك يتم نشر تلك المواد من قِبل الجهات التي تدير محتوى المواقع الإلكترونية التي تم تصميمها لهذا الغرض.
  • كما يتيح هذا النظام للطلاب إمكانية التواصل مع الأساتذة ومناقشتهم وتوجيه الأسئلة لهم، فضلًا عن تمكنهم من حل الاختبارات المُعدة لمختلف السنوات الجامعية.

التعليم عن بعد في السعودية 1442

  • ونظرًا لاستمرار انتشار جائحة كورونا في المملكة العربية السعودية، اتخذت وزارة التعليم قرارًا خاصًا بالعام الدراسي الجديد 1442.
  • فقد تم تمديد فترة العمل بنظام التعليم عن بُعد لجميع المراحل التعليمية بالتعليم العام لمدة 7 أسابيع منذ بداية العام الدراسي الجديد، وذلك بالاعتماد على المنصات الإلكترونية التي تم إنشائها منذ بداية الجائحة.
  • وفيما يخص مرحلة رياض الأطفال فقد تقرر أن يكون نظام التعليم فيها عن بُعد من خلال تطبيق الروضة الافتراضية.
  • على أن يتم تجهيز جميع المدارس والمرافق التعليمية واستكمال صيانتها وتوفير الأدوات اللازمة للتعقيم والنظافة وتوزيع الإدارات التعليمية للكتب المدرسية على جميع المدارس.
  • أما بالنسبة للجامعات والتعليم الفني فقد تقرر أن يكون نظام التعليم عن بُعد بالنسبة للمقررات النظرية، أما المقررات العملية فقد تقرر أن يكون النظام فيها حضوريًا، على أن يحضر المعلمين والمعلمات الفصول الافتراضية مع الطلاب عن بُعد.
  • كما قررت الوزارة تقييم هذا الوضع بعد مرور أول 5 أسابيع من بداية العام الدراسي الجديد.
  • والجدير بالذكر أن تلك القرارات تم اتخاذها ضمن التدابير الاحترازية المُتخذة لمنع تفشي الفيروس وزيادة أعداد المصابين والوفيات.

جهود المملكة في التعليم عن بعد

المزيد من المواضيع

اسماء الله الحسنى تهنئة عيد ميلاد صباح الخير اذاعة مدرسية شكر وتقدير دعاء ختم القران دعاء للمريض دعاء الصباح صلاة الاستخارة خاتمة بحث قصص اطفال نظام نور ولي الأمر تسجيل دخول اوزمبك صندوق البريد الرياض معنى سايكو فواكه بدون نقاط اسم محمد بالانجليزي خواطر جميلة رسوم تجديد الاستمارة كوكسيكام ابرة اوزمبك دريم ووتر ايات السكينه استقدام من الفلبين ابر اوزمبك اسامي قطط بسكوبان نظام نور ولي الأمر تسجيل دخول 1445 الامن والسلامة أقرب جهاز أبشر من موقعي مقدمة بحث الثقافة الملبسية نظام نور برقم الهوية 1445 هل ريتا مشروب طاقه حكم التشهد الأول والاخير الحروف الانجليزيه بحث عن التبرير والبرهان تجربتي مع حبوب فيروجلوبين موعد صلاة القيام تنزيل الدورة خلال ساعة تحاميل روفيناك نظام نور ولي الأمر مواعيد رحلات القطار جماد بحرف ذ بلاد بحرف و اساسيات الضوء جماد بحرف ن روفيناك تجربتي مع بخاخ افوجين حكمة قصيرة معناها جميل جداً اقرب مطعم من موقعي علم تسجيل الدخول مشروبات ستار باکس الباردة يوزرات انستا بارنز منيو هل يغفر الله ممارس العادة اسئلة محرجة 18 اسماء قطط ذكور شروط حافز همزة الوصل والقطع تخصصات الجامعة العربية المفتوحة برزنتيشن الأشهر الميلادية مقابل الهجرية الرمز البريدي الطائف أصحاب السبت متى يبدأ مفعول العصفر الوزغ في المنام بشارة خير سايكو معنى مواضيع برزنتيشن اسئلة مسابقات للكبار افضل كفرات صينيه اسماء بنات 2023 خاتمة تقرير ريلاكسون وقت صلاة القيام بلاد بحرف الواو الرمز البريدي الدمام فيروجلوبين معنى غبقة دوسباتالين ريتارد مخالفة قطع الاشارة تجربتي مع الميلاتونين فلاجيل 500 حبوب كوكسيكام رقم شيخ مفتي حبوب اومسيت روفيناك د