الدليل التنظيمي هو عبارة عن دليل صادر عن وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية يتم من خلاله توضيح مهام كل منسوبي العملية التعليمية من معلمين ومديرين وغيرهم، فهو يبين تفاصيل تنظيم ومجريات العملية التعليمية والإدارية لضمان توحيد نتائج العملية التعليمية بجميع المدارس، والهدف الأسمى من ذلك هو تحقيق الأهداف التعليمية لرؤية 2030، وفيما يلي نقدم الدليل التنظيمي 1443 الاصدار الرابع pdf
الإصدار الرابع من الدليل التنظيمي للعملية التعليمية يوضح العلاقة بين عناصر العملية التعليمية وكيف أن مهام كل منهم ترتبط بعلاقة وطيدة مع باقي العناصر، حتى إن المسؤوليات المحددة لكل منهم يكملها مسؤوليات العناصر الأخرى، ذلك إلى جانب أنه ضمن المسارات التي تسلكها المملكة لتحقيق أهداف رؤية 2030، وتم إصاره لتوحيد مخرجات العملية التعليمية ولكل من يرغب في تحميل الإصدار الرابع من الدليل التنظيمي نقدمه لكم عبر هذا الرابط، الدليل التنظيمي الإصدار الرابع.
وجب التنويه أن الإصدار الرابع من الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام كان عام 1440هـ/1441هـ الموافق 2019/2020م، وليس هو الدليل التنظيمي المعمول به للعام الدراسي 1443هـ.
تم إصدار الدليل التنظيمي الرابع ليتم العمل به وتطبيقه لمدارس التعليم العام، للعام الدراسي 1440/1441هـ، بالتأكيد تم تفعيل الإصدار الرابع وتطبيقه للعام الدراسي 1440/1441هـ، بالرغم من أنه لاقى الكثير من الصعوبات خاصةً لعد انتشار جائحة كورونا وتحول العملية التعليمية من النظام التقليدي إلى التعليم مطور باستخدام المنصات التعليمية، وكان الخطوة الأولى من نصيب منصة مدرستي، والتي كان لها دور فعال وكبير في انتظام العملية التعليمة في ظل جائحة كورونا وما نتج عنها من تراجع.
بالرغم من النتائج السلبية لجائحة كورونا إلا أنها كانت نقلة كبيرة في تاريخ التعليم في المجتمعات العربية، فقد أصبح المعلم مضطرًا للتعامل مع التكنولوجيا، وبعد أن كان يجهل التعامل مع التكنولوجيا، أصبح خبيرًا بها وعلى دراية تامة بالتعامل مع التكنولوجيا.
قبل بداية العام الدراسي يتم إصدار الدليل التنظيمي الجديد، ذلك من أجل تنفيذ دور عناصر العملية التعليمية وتفعيل عمليات التعلم والتعليم، لرفع وتحسين نواتج العملية التعليمية، يتم تحديث عناصر الدليل التنظيمي سنويًا من أجل مواكبة التطور والتغير في العملية التعليمية، وكذلك لتطوير مخرجات العملية التعليمية لتواكب التطور التكنولوجي، الإصدار الخامس هو الإصدار الأخير للدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام.
تم إصدار الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام للعام الدراسي 1442هـ/2021م، من منطلق التركيز على المستوى التنفيذي في العملية التعليمية، وذلك بعد مراجعة الأدلة التنظيمية السابقة بهدف تطوير القيادة المدرسية وتحسين جميع إجراءات العمل بجميع المدارس، كل ذلك التعديل والتطوير لدليل التنظيمي للمساهمة في تحقيق العملية التعليمية وتحسين نواتجها بما يحقق أهداف رؤية المملكة 2030، يمكنكم تحميل الإصدار الخامس لمدارس التعليم العام من خلال الرابط التالي: الدليل التنظيمي الإصدار الخامس.
وجب التنويه أن الدليل التنظيمي المعمول به للعام الدراسي الحالي هو الإصدار الخامس وليس الإصدار الرابع، كما يعتقد البعض.
الدليل التنظيمي الذي يتم العمل به هذا العام هو الإصدار الخامس من الأدلة التنظيمية والذي من خلاله تم تحديد مهام المعلم وغيره من عناصر العملية التعليمة، ولكننا هه الفقرة نختص بالحديث عن مهام المعلم فقط.
المهام التي يقرها الدليل التنظيمي لمعلم التربية الخاصة تساهم في تنمية شخصية الطالب وبنائها، اعتمادًا على توفير بيئة دراسية مطورة، ومن أبرز مهام معلم التربية الخاصة.
السكرتير في الدليل التنظيمي هو المساعد الإداري ودائمًا ما تكون المهام المسندة إليه مرتبطة بمهام مدير المدرسة أو وكيل المدرسة، والهدف من تلك الوظيفة هو تقديم المساعدة للمدير أو الوكيل، ومتابعة تنفيذ المهام الإدارية بالمدرسة، وفيما يلي نوضح لكم بعض مهام السكرتير، والتي وصل عددها إلى وظيفة.