الموسوعة العربية

ابحث عن أي موضوع يهمك

أهم المعلومات من أسلحة العصر

بواسطة: نشر في: 3 يونيو، 2020
mosoah
أهم المعلومات من أسلحة العصر

أهم المعلومات من أسلحة العصر ،ما هي اسلحة العصر الجديد ؟ ،  هذا ما سنجيبُكم عنه من خلال هذا المقال، فقد باتت الأسلحة التي نواجهها في الحرب العنيفة التي تخوضها قواتنا وأبناءنا مع الأعداء،  إذ أصبحت الحرب لا بالأسلحة كما يتخيل البعض والمواجهات بين الجيوش، بل أصبحت المواجهة بالفكر والآراء وقوة التمّكن التكنولوجي والمهارات الأخرى التي من بينها الاستماع والتحُدث والقُدرة على الإقناع والتفاهم.

فإن تلك النوع من الأسلحة هي التي تسهم في اتخاذ القرارات الخاصة بالدول والمؤسسات والأفراد، فماذا عن أبرز الأسلحة التي صارت من أهم الأولويات التي تتبناها وتتبعها الدول وتُنميها فيما بين الأفراد لمواجهة الأعداء باستخدام الأفراد لا باستخدام الجنود البواسل فقط، لذا تسحبكم موسوعة في جولة سريعة بين أرجاء أهم اسلحة العصر، فتابعونا.

المعلومات من أسلحة العصر

  • مع التطور الكبير الذي نشهده خلال هذه الآونة أصبحت المعلومات والحرب المعلوماتية هي واحدة من أقوى الأسلحة بل يقال عنها أنها بديل أسلحة الدمار الشامل وأسلحة النووي.

خصائص المعلومات

تتميز المعلومات بمجموعة من الخصائص والتي جعلت منها وسيلة سريعة الانتشار وسلاح قوي وفتاك ومن بين خصائص المعلومات ما يلي:

  • تتميز المعلومات بالسهولة والقابلية للمعالجة والقدرة على إعادة الصياغة لذلك يمكنك أن تقوم بإدخالها بالصورة التي تريدها في أي موضوع.
  • المعلومات لها قابلية الانتقال عن طريق المسارات المختلفة لذلك يمكنك للمعلومة أن تنتشر في كل دول العالم خلال وقت قصير.
  • سهولة نسخها حيث يمكنك الآن ومع التطور أن تقوم بإرسال ملايين من العبارات إلى كل الأشخاص دفعة واخدة.
  • القدرة على الاندماج بصورة كبيرة مع عصر المعلومات، وكذلك تتوافر المعلومات الآن على جميع وسائل التواصل وجميع الوسائل التكنولوجية لذلك أصبحت المعلومات متوافرة بسهولة.
  • تتميز بالتجديد وعدم النفاذ أو الاستهلاك أي ان المعلومات لا تنضب وتتجدد بصورة مستمرة وكذلك لا تستطيع السيطرة عليها واخفائها حيث أنها تحفظ في أقوى نظام وهو العقل البشري.

اسلحة العصر

  • تُعتبر المعلومات والتكنولوجيا من أهم أسلحة العصر الحديثة التي باتت أشد فتكًا وضراوة من الأسلحة النارية وأسلحة الدمار الشامل، بل وأشد هلاكًا للشعوب من استخدام النووي .
  • إذ يعتمد على استهداف العقول اكثر من المباني والمؤسسات التي تهدمها أسلحة الدمار، وهو ما يُعد دمار للأمة في ثرواتها البشرية وخط الدفاع الأول عن الدولة.
  • حيث إن الشباب هم من يمتلكون المعلومات والقدرة على اكتساب المهارات التكنولوجية، فماذا عن أهم الأسلحة التي تساهم في قيام أو دمار الدول هذا ما نُسلط الضوء عليه في مقالنا.

الأسلحة حديثًا

  • تتشكل اسلحة العصر حديثًا في المعلومات والحصول على مصادر ومنابع مختلفة منها، من شأنها أن تؤثر على مصير الأمم، وهي التي تُعد أشد فتكًا من الأسلحة والمدافع والبنادق.
  • فالمعلومة كالطلقة التي إن شاعت لا تُرد ولا تُسترد مرة أخرى، وخاصةً في ظل التكنولوجيا التي باتت تروّج للمعلومات والشائعات معًا كحدٍ سواء.
  • إذ تُعد المعلومات التي تصل إلى الجيوش والمؤسسات العسكرية هي التي تدفعهم إلى رفع البنادق والمدفعيات والأسلحة في وجه المعتدين من الجيوش والأفراد القادمين إلى أراضيهم.
  • لذا فإن للمعلومات قيمة كبيرة في الحفاظ على الأمم وبناء الحضارات، وكذلك للشائعات دورًا في هدم الدول ومُقدرات الدول.
  • فيما تُعتبر التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي على وجه الخصوص مجالاً خصبًا لترويج وإطلاق المعلومات واستقبالها وإرسالها وتصديرها، إذ أنها تجوّب العالم .
  • فبمجرد كتابة المعلومة العسكرية أو الحربية أو فيما يتعلق بالأمم في تغريدة على تويتر، أو في منشور على الفيسبوك سرعان ما تصل إلى المسؤولين وتُضع الخطط على أساسها لمواجهة هجمات الأعداء والمتربصين.

مصادر الحصول على المعلومات

فيما قد يتساءل البعض عن مصادر الحصول على المعلومات التي يتم ترويجها أو نشرها؟”، لما للمعلومات من قيمة كبيرة وتأثير على نهضة الشعوب وتطورها، أو دمارها وخرابها، فكم من شائعة انتشرت هزت الأمم وقوضت نهضتها وتقدُمها، وكم من معلومة نُشرت ساهمت في التقدم والتنمية للأمم والدول والأفراد، بل وبدون مبالغة في قيام الحضارات.

  • تُعد الجرائد والتلفزيون ومنصات التواصل الاجتماعي من أهم مصادر الحصول على المعلومات.
  • تأتي المنشورات كأحد أهم الوسائل التوعوية التي تُساهم في رفع الوعي والحفاظ على مبدئ التنمية والعمل.
  • فيما نجد أن للكُتب والدوريات العلمية والأبحاث العلمية دورًا بارزًا في توفير المعلومات المُثبتة علميًا؛ وهي واحدة من أهم مصادر المعلومات التي تعتمد عليها الدول للحصول عن المعلومات فيما يتعلق بالدول الأخرى.
  • يبرز دور الفيديوهات في توثيق الأحداث والحصول على المعلومات من مصدر حيّ، وموثق بالصوت والصورة، وهذا ما تستخدمه الشعوب في توثيق الثورات والأحداث الهامة في تاريخ كل أمة.
  • تهتم وسائل التواصل الآن بعرض المعلومات في شكل شيق وجميل، اعتمادًا على الرسوم التوضيحية في شكلها الثابت والمتحرك وهو ما يجذب الجمهور ويجذبهم للتعرُف على المعلومات وكل ما يجد على الساحة الإعلامية يوميًا.

الأسلحة الحديثة في زمن الأزمات

يتعرض العالم أجمع والدول النامية على وجه الخصوص إلى مجموعة من الأزمات العالمية على الصعيد الاقتصادي والبشري والاختراق التكنولوجي الذي بات يُهدد الأمن السيبراني للأمم، لذا نستعرض من خلال السطور الآتية الأسلحة الحديثة في زمن الأزمات:

  • فنجد المعامل تعمل ليلاً ونهارًا الآن سعيًا للبحث عن لقاح أو دواء لفيروس كورونا المستجد كوفيد-19، والذي حصد أرواح البشر بعدوى لا تُرى بالعين، فيما اعتبرها البعض وسيلة من وسائل استخدام سطوة اسلحة العصر التي قضت على سكان الأرض وألزمتهم منازلهم، متوقفين عن التقدم الاقتصادي، لاجئين إلى التواجد في المنازل والتحدُث عن بُعد باستخدام التكنولوجيا، وعبر منصات التواصل الاجتماعي عبر الماسنجر ومجتمعات الدردشة أون لاين الذي بات المصدر الوحيد لبثّ المعلومات والحصول عليها أثناء أزمة كورونا العالمية التي داهمت البشر في ديسمبر 2019 .

الأسلحة الحديثة

تُعتبر المعلومات من الأسلحة الحديثة التي تحمل في طياتها المعرفة والتقدم وتمنحنا قوة في الإدراك والتعرُف والتنمية وقدرة على الإدراك، فقد باتت الأسلحة تتمثل في قوة المعلومة وسرعة انتشارها فهي بمثابة الطلقة التي تُصيب الهدف على الفور، فما هي خصائص تلك المعلومات الفتاكة التي تتشابه في دورها مع الأسلحة، هذا ما نستوضحه فيما يلي:

  • تمتلك المعلومات خاصية الانتشار من خلال نشرها عبر منصات التواصل الاجتماعي، أو من خلال المنصات الإعلامية والصحفية.
  • قد يجد البعض صعوبة في السيطرة على المعلومات أو أخفاءها نظرًا لقُدرتها على تخطي الحدود المكانية والزمانية بشكل فائق.
  • نجد سهولة في إعادة توجيه ذات المعلومة في أنماط شكلية مختلفة ورسائل متباينة.
  • إمكانية تحديث المعلومات أولاً بأول وتشكيلها ودعمها بالصوت والصورة أو الرسوم المتحركة.
  • دمج المعلومات لإرسال رسائل شاملة إلى الجمهور المُتلقي بسهولة ويُسر.
  • توثيق البيانات وقواعد المعلومات من خلال نشرها عبر وسائل الإعلام وحفظها عبر محركات البحث.
  • تظره المعلومات في مجموعة من الهيئات المختلفة التي من بينها المرئي والمسموع والمقروء والرسوم التوضيحية الثابتة والمتحركة، بما يجعل المعلومات ثابتة في ذهن القارئ وإدراكه ووعيه بمضامين المعلومة التي شاهدها أو استمع إليها.
  • قد تتحول المعلومات إلى شائعات ممُنهجة للقضاء على المؤسسات أو إخفاء الحقائق الثابتة وزعزعة استقرار الدول، لذا يُفضل البحث عن المعلومات في مختلف منابع ومصادر العلم التي أشرنا إليها، للحصول على المعلومات الدقيقة والسليم، بما يُساهم في البناء لا الهدم والتشييد والبناء لا الخراب.

أنواع المعلومات

  • توجد العديد من الأنواع من المعلومات التي تُعتبر مجالاً خصبًا للاكتشاف والتعرُف عليها، ومن بينها التعليمي والبحثي والاستنباطية.
  • فيما يأتوا في سياق أحد أهم اسلحة العصر التي تُحارب بها الأمم وتقوّض بها الحضارات أو تُقام عليها .
  • حيث تتجه الدول الآن إلى الحروب البيولوجية التي تعتمد على العلوم ومنصات البحث العلمي.
  • إلى جانب ما يخرج بها المعامل البحثية من نتائج ومعلومات قد تساهم في البناء أو نشر الفوضى والفتك بالدول والأشخاص على مستوى العالم.
  • لذا نصحبكم في جولة للتعرف على أبرز المعلومات التي تُشر وتروّج لها من خلال النقاط الآتية:

المعلومات البحثية

  • يُعتبر الاحتكاك بالآخرين من أهم مصادر الحصول على المعلومات.
  • وهذا ما يُسمى علميًا التعرُف بالاستكشاف والملاحظة ومن ثم وضع أيدينا على المشكلة وتحديد الإشكالية الرئيسية التي نعتمد عليها وفقًا لمجال البحث للخوض في مغامرة للبحث عن حلول لتلك الإشكالية والخروج بنتائج من شأنها الوقوف على حلول لحل المشكلة وتحسين أوضاع المجتمع.
  • فما من بحث أو رسالة للماجستير أو الدكتوراه إلا وتخرج بنتيجة من شأنها الدفع بعجلة الإنتاج للدولة.
  • لذا يُعد جانب البحث العلمي من أم مصادر التعليم والتعلُم والحصول على المعلومات المُسببة لنهضة الحضارات والأمم، وهو السلاح الحديث الأشد فتكًا في العالم.

المعلومات الاستنباطية

  • تخرج المعلومات الاستنباطية من رحم الأفكار الجديدة التي تأتي في سياق الإبداعات النابعة من العقول المستنيرة.
  • والتي تُبعث على هيئة أفكار وآراء أولية ومبدئية من العقول، لتتمحور وتتغير لتُصبح قاعدة من المعلومات التي يُجرى عليها الأبحاث.
  • وهي لبنة أولى لاستكشاف المزيد، فهي مثلها مثل الفرضيات العلمية التي يستند عليها البعض لقيام البحوث.
  • ومن ثم قد يثبُت صحتها أو عدم جوازها علميًا، وهي من النتائج التي تحتاج إليها البشرية للتثبُت والتحقق من المعلومات أو نفيها تمامًا.

المعلومات التعليمية

  • لا يُمكننا الإبداع من دون التعرف والتعمق في المعلومات التي تُكسبنا طابع المعرفة والتعلُم والتي نجدها في الكتب والدراسات والمراجع والأبحاث التي تُعد النواة الأولى لبناء صرح علمي وفكري متجدد وخصب.
  • فهناك مجموعة من المراحل التي يعتمد عليها الإنسان للحصول على المعلومات العلمية، وهي التي تتمثل في الاطلاع والبحث والتعلُم والإدراك التعمق، وأخيرًا الإبداع.

المعلومات الثابتة

  • فهي مجموعة من المعلومات التي تحمل في طياتها الثوابت والحقائق العلمية المُسلم بها، حيث تتوفر في العلوم الهندسية والكيميائية والفيزيائية والنظريات الأدبية .
  • إذ أنها عبارة عن مجموعة من المعلومات التي تأتي في سياق القواعد والمنهج الثابت لاستقاء الأوليات من العلوم التي سرعان ما يُبنى عليها الحضارات.
  • إن العلم ومصادر التعلُم والحصول على المعلومات باتت من أهم الأسلحة الشاملة للبناء والإعمار.
  • فهي التي تؤثر في مستقبل الأمم وإنشاء الحضارات والتنمية والتقدم، وعلى العكس فقد تتحوّل المعلومات لتحّل بين الحقيقة والخيال لتُصبح مُجرد شائعات تهلك الأمم وتُدمر العقول وتحد رؤية آفاق المستقبل بما يجعل فكرة التنمية تخبو عن الأذهان.
  • فيجب أن نعي أن التكنولوجيا والمعلومات هم اسلحة العصر التي تبني وتُدمر، فالعقول تُستعمر وهي الحرب الجديدة التي تتعرض لها الأمم، فاستعمار العقول أقوى من استعمار الدول.