الموسوعة العربية

ابحث عن أي موضوع يهمك

اهداف ومميزات المسرح المدرسي

بواسطة: نشر في: 6 مارس، 2020
mosoah
المسرح المدرسي

إليكم في مقالنا اليوم موضوع عن المسرح المدرسي ، قد ظهرت أهمية وجوده في المدارس في الآونة الأخيرة بشكل ملحوظ وبارز، وأغلب المدارس حاليًا تحرص على وجود مسرح داخلي فيها، كنوع من أنواع الترفيه وترغيب الطلبة في الذهاب إليها، والمشاركة في هذا النشاط، ومما لا شك فيه أن وجود هذا الجانب في المدرسة من الترفيه، يزيد من دافعية الطلاب نحو التعليم ويعود بمنافع كثيرة على علو مستواهم الدراسي.

ومن خلال السطور التالية علي موسوعة سنتحدث عن أهمية المسرح المدرسي، وأهدافه، وأنواعه، وخصائصه، وعوامل نجاحه.

أهمية المسرح المدرسي

وجود مثل هذا النشاط في المؤسسة التعليمية يؤثر بشكل إيجابي في نفوس الطلبة، ويحفزهم علي التفوق وحب المدرسة، وينمي مواهبهم، وبذلك يصبح دور  المدرسة غير مقتصر علي تنمية الجانب العلمي فقط بل تعمل أيضًا علي تنمية الجانب المهاري للطلاب.

يساهم هذا النشاط في تحسين الحالة المزاجية للطلبة التي قد تؤثر على دافعيتهم نحو التعلم.

اهداف المسرح المدرسي

  • المشاركة في الأعمال المسرحية تحسن من الحالة المزاجية لدي الطلاب وبالتالي تزداد دافعيتهم نحو التعلم.
  • تنمية مهارات الطلاب ، وإتاحة الفرصة للطلاب الذين لم يتعرفوا علي مهاراتهم بعد للتعرف عليها وتنميتها.
  • التمثيل في المسرح يقوم علي مبدأ العمل كفريق واحد، وبالتالي فإن إقامته في المدارس تقوم بتعزيز روح التعاون والانتماء إلي جماعة لدى الطلاب، وبالتالي يعود ذلك بالنفع علي الطالب في تكوين  الصداقات.
  • تفريغ طاقات الطلاب بشكل سليم وموجه، فيتصرف بشكل لائق ومرغوب.
  • زيادة نشاط حواس الطالب السمعية والبصرية، وتقوية اللغة الأدبية.
  • إقامة بعض الأنواع من المسارح التي تقوم علي فكرة تبسيط المنهج الدراسي، وبالتالي يعود بالنفع علي مستوي الطلاب الدراسي.
  • إبراز المشكلات الموجودة في المجتمع، مع تقديم الحلول في كيفية التخلص منها.

انواع المسرح المدرسي

المسرح التربوي: هو نشاط يقوم به التلاميذ تحت إشراف معلمهم ويتضمن معايير محددة تخدم المؤسسة التربوية في الإطار التربوي المراد تحقيقه، وهو أحد النماذج الأدبية التي تُحدث تأثيرًا تربويًا، ويتكون من عدة عناصر أدبية وهي الحبكة الدرامية والحوار والشخصيات.

المسرح التعليمي : يعتمد هذا النوع من المسارح على لغة الإشارة والإيماءات أكثر من اعتماده علي النصوص المكتوبة، ويخدم هذا النوع من المسارح الفئات الخاصة من الطلاب، ويكون الهدف منها إتاحة الفرصة لهم للإندماج مع أصدقائهم وتعزيز ثقتهم بنفسهم، وبذلك يكونوا قادرين علي مواجهة المصاعب في المستقبل.

 مسرح الطفل : ويطلق على هذا النوع من المسارح مسرح العرائس، يقوم فيه الممثلون بارتداء الملابس الكرتونية والتحدث باللغة العربية الفصحى، وهو خاص بالأطفال قبل سن الدراسة، هدفة تعزيز اللغة للأطفال ونشر السعادة في نفوسهم.

خصائص المسرح المدرسي

  • استخدام كلمات بسيطه في وضع النصوص المسرحية حتى يسهل فهمها.
  • تقديم نصوص تُشبع دائرة اهتمام الطلاب.
  • إبراز مواهب الطلاب من خلال التمثيل وتنميتها.
  • البعد عن تجسيد المشاهد المثيرة للعنف في نفوس الطلبة.
  • الموازنة بين حاجات الطالب الترفيهية والجانب العلمي بتقديم نصوص هادفة تخدم الجانب الترفيهي و الجانب التعليمي.

عوامل نجاح المسرح المدرسي

  • وضع شروط وقواعد فنيه تتبع عند كتابة النصوص، بحيث تخدم حاجات الطلاب وتخدم المنهج.
  • أن يحمل بداخله رسالة فنيه تعليمية.
  • ألا يقتصر التمثيل على عدد قليل من الطلاب، بل يقوم علي تبادل أدوار التمثيل بين الطلبة.
  • التدريب الجيد للطلاب قبل ميعاد العرض النهائي، للحصول علي أكبر قيمة فنية من عرضه.
  • إقامة عرض مبدئي بعد المداومة علي التدريب وقبل العرض النهائي، وتوجيه الانتقادات للأخطاء التي حدثت أثناء العرض بطريقة بناءة، لتجنب حدوثها يوم العرض.
  • وضع نصوص مسرحية مناسبة للفئة لعمرية التي ستقوم بتقديمها.
  • ترك الحرية للطالب في أن يشارك في العمل المسرحي أو لا يشارك، أي أن تكون المشاركة فيه أمر اختياري، والعمل على نشر روح التعاون بين الطلبة.
  • الاستعانة بلجنة متخصصة في الأعمال المسرحية للإشراف على الأعمال القائمة في المدرسة.