ماذا يراعى في الكتابة النهائية
من خلال الكتابة يمكن للإنسان تحويل كل ما يجول في خاطره من أفكار ومعتقدات إلى تجارب مكتوبة يقدمها للقارئ للاستفادة منها، وما يميز كل كاتب عن الآخر هو أسلوبه في الكتابة، فهناك كاتب يُقبل القراء على قراءة كُتبه ومختلف إنتاجاته الأدبية بسبب أسلوبه اللغوي المميز الثري، وكاتب آخر ينصرف القراء عن كتاباته بسبب اتسامها بالغموض.
وتُعد الكتابة النهائية إحدى المراحل الهامة لكتابة مختلف الإنتاجات الأدبية، وفيها يجب مراعاة الآتي:
- تحديد موضوع الكتابة.
- تسلسل الأفكار.
- يجب مراعاة تصنيف المعلومات.
- القيام بالأبحاث المطلوب إجراؤها.
- وضع مقدمة مميزة.
- وضع جمل رابطة.
- كتابة خاتمة الموضوع ثم مراجعته.
وهناك بعض الأمور الواجب مراعاتها في الكتابة النهائية وهي:
- عند طرح وجهة نظر حول أحد الموضوعات؛ يجب دعمها بالأبحاث والدلائل العلمية والأفكار.
- أن يقدم الكاتب تلخيصًا لموضوعه أو بحثه، ويجب أن يشتمل هذا التلخيص على أهم الأفكار التي جاءت في الموضوع، وأن تكون معروضة بشكل واضح.
- لا بد من خلو الموضوع من الأخطاء الإملائية والنحوية، وأن تكون مقدمة الموضوع شارحة لأهم الأفكار الواردة فيه، وأن تكون أفكار نص الموضوع متسلسلة، مع احتواء الخاتمة على ملخص بسيط للموضوع.
مراحل كتابة الموضوع
لا تقتصر أهمية الكتابة على أنها من أهم وسائل التعبير عن النفس والأفكار فقط؛ بل تتمثل أهميتها أيضًا في أنها كانت ولا تزال أهم وسائل حفظ تراث مختلف الحضارات على مر العصور، وقبل الشروع في كتابة أي موضوع؛ يجب أولًا معرفة الخطوات التي تمر بها تلك العملية بالترتيب وهي:
اختيار الموضوع
- عند اختيار الكاتب للموضوع الذي ينوي كتابته، يجب أن يكون هذا الموضوع متوافق مع ميوله واهتماماته، لأنه من الصعب عليه أن يكتب موضوعًا بعيدًا عن أفكاره.
- ولذلك فإن أول وأهم خطوة في عملية الكتابة، هي أن يختار الكاتب الموضوع الذي يناسب اهتماماته ومعرفته، مع مراعاة توافق الموضوع مع الفئة التي يستهدفها من كتابته.
- وبعد ذلك، على الكاتب أن يضع الأطروحة، وهي الفكرة الأساسية المتعلقة بالموضوع، والزاوية التي سوف يتناوله من خلالها.
- وفي الخطوة التالية يقوم الكاتب بتحديد الأفكار التي توضح أو تدعم أو تنفي للأطروحة التي وضعها.
توزيع الأفكار
- وهي المرحلة التالية من مراحل كتابة الموضوع، وفيها يرسم الكاتب خارطة الطريق التي ستوصل القارئ من المقدمة إلى الخاتمة بتسلسل منطقي.
- ومن الأفضل أن يتم التعبير عن تلك الأفكار بجمل قصيرة من أجل وصفها، وتجنب ذكر تفاصيلها.
كتابة الفقرات
- وهي من أهم الخطوات التي تساعد القارئ على استنتاج وجهة نظر الكاتب مما قدمه له بسهولة وبسرعة.
- وفي تلك المرحلة، يجب أن تكون كل فقرة موضحة بشرحها والاستفاضة فيها.
كتابة المقدمة
- تُعد المقدمة هو العنصر الأولي الذي يجذب اهتمام القارئ في بداية قراءته للموضوع أو البحث.
- لذلك، فلا بد من احتواء المقدمة على عناصر تثير فضول القارئ حتى يستكمل قراءته للموضوع.
- كما يجب أن تكون الأطروحة مصوغة بطريقة واضحة، تؤكد على وجهة نظر الكاتب والتي تكون موضحة أمام القارئ.
- أما عن عدد الأسطر في المقدمة؛ فلا يمكن التقيد بعدد معين، ولكن من الأفضل ألا يزيد عددها عن 4 أسطر.
عرض الموضوع
- في هذه المرحلة يقوم الكاتب بدعم أطروحته الأساسية من خلال طرح الأفكار المُفصلة، فيتم كتابة كل فكرة في فقرة منفصلة.
- وفي أول جملة بكل فقرة يجب أن يجد القارئ فكرتها الأساسية، ثم يستفيض في شرح عُمق الفكرة وقوتها، ويقدم الأدلة التي تثبتها.
- ويجب أن تُكتب فقرات الموضوع بجمل مترابطة، تقدم للقارئ تحليل عميق وشرح وافي للقارئ.
الخاتمة
- يوجد أوجه تشابه بين خطوات كتابة المقدمة وخطوات كتابة الخاتمة، حيث يجب أن تشتمل الخاتمة أيضًا على أطروحة الموضوع الأساسية، فتكرار ذكرها يزيد من قوة الموضوع.
- أما عن صياغة الخاتمة لغويًا؛ فيجب أن يكون بها اختلاف عن صياغة المقدمة، والتي يظهر فيها الكاتب إبداعاته اللغوية.
- وبأسلوب مختصر يطرح الكاتب الأفكار الأساسية التي تناولها خلال موضوعه، على ألا يزيد عدد أسطر الخاتمة عن 4 أسطر مثل المقدمة.
المراجعة
- وهي مرحلة لا تقل أهمية عن مراحل كتابة الموضوع، وفيها يقوم الكاتب بمراجعة كل ما كتبه بشكل كامل، حيث يصحح ما فيه من أخطاء إملائية ونحوية.
- ولا تقتصر المراجعة على تصحيح الأخطاء النحوية والإملائية فقط؛ بل تشتمل أيضًا على تصحيح الأفكار الخاطئة الواردة فيه، والتي لا يوجد أي دليل علمي يدعمها.
- إلى جانب حذف كافة الجمل والعبارات التي لا فائدة منها ولا تدعم الموضوع.
- وبعد تصحيح الأخطاء التي وُردت في الموضوع، لا بد من قراءته مرة أخرى للتأكد من خلوه من أي خطأ.
