الموسوعة العربية

ابحث عن أي موضوع يهمك

تجارب علمية بسيطة للمدرسة

بواسطة:
تجارب علمية بسيطة للمدرسة

نطرح عليك عزيزي القارئ عبر مقالنا اليوم من موسوعة تجارب علمية بسيطة للمدرسة ، فهناك مواد مثل الكيمياء، والفيزياء تحتاج إلى إثبات قوانينها والظواهر العلمية المختلفة من خلال مشاهدة التجارب والحقائق، وبالتالي نجد أن من ضمن الأنشطة المرتبطة بهذه العلوم في المدارس هو عمل تجربة علمية أمام الطلاب  لعدد من الدروس المتنوعة؛ حتى يستوعبوا الأفكار، ولا تعتمد الدروس المدرسية على التلقين والحفظ، وفقط بل يكون هناك إدراك أيضاً، واستخدام لوسائل أخرى غير الكتاب حتى يتم تثبيت المعلومات لدى التلاميذ.

وبالتالي تساعد هذه التجارب في فهم الطالب واستيعابه للدرس، وتجعله يحب المادة ويُقبل على مذاكرتها، وسنكتب إليك عدد من التجارب العلمية خلال السطور التالية فتابعونا.

تجارب علمية بسيطة للمدرسة

تجربة الصابون و الفلفل الأسود

الأدوات

  • كوب مياه
  • فلفل أسود.
  • أعواد قطنية التي يتم استخدامها لتنظيف الأذن.
  • وعاء عميق.
  • صابون سائل.

طريقة العمل

  • ضع المياه في الوعاء العميق.
  • أنثر الفلفل الأسود على المياه.
  • أحضر الصابون السائل وأغمس به عود القطن؛ حتى يمتص كمية كبيرة من الصابون.
  • بعد ذلك ضع عود القطن في وسط المياه، وضعه على السطح.
  • ستلاحظ أن بعض من الفلفل الأسود هرب من سطح المياه، وذهب إلى أطراف الوعاء؛ وذلك عندما لامس  الصابون السائل المتواجد فوق العود القطني المياه.

هدف التجربة

إن هذه التجربة تفسر لنا خاصية التوتر السطحي للمياه، فالفلفل الأسود انتشر فوق سطح الماء، دون أن ينغمر إلى الأسفل، وذلك يرجع إلى قوة التجاذب التي تتميز بها ذرات الماء.

أما الصابون السائل استطاع أن يُحطم قوى التجاذب بين ذرات المياه، والتوتر السطحي، وبالتالي انحسر هذا التوتر حول زوايا الصحن، وجذب معه في ناحية الزوايا الفلفل الأسود.

تجربة وضع البيضة داخل زجاجة

الأدوات

  • قطعة من الورق.
  • بيضة مسلوقة مع نزع القشرة منها.
  • زجاجة فارغة.

طريقة العمل

  • قم بإشعال قطعة الورق، ثم أدخلها في الزجاجة.
  • عند فوهة الزجاجة ضع البيضة.
  • ستجد أن البيضة المسلوقة سقطت بداخل الزجاجة؛ وذلك نتيجة لحدوث تغير بدرجة حرارة الهواء، وحدوث تغير في ضغطه عندما تواجد داخل الزجاجة، مما تسبب في وقوع البيضة.

الهدف من التجربة

من خلالها نعرف العلاقة بين الضغط ودرجة الحرارة والحجم، ونعرف أن هناك قوة جاذبية كانت السبب في دفع البيضة وسقوطها في الزجاجة من الداخل.

تجربة النار والهواء

الأدوات

  • شمعة صغيرة.
  • طين اصطناعي “صلصال”.
  • علبة زجاجية أو “برطمان” واسع الفتحة، وطويل.
  • ولاعة.

الطريقة

  • عليك أن تُشكل الطين الاصطناعي “الصلصال”، وتجعله على هيئة مربع سميك.
  • عند منتصف الصلصال، وبعد أن تُشكله ضع الشمعة، وثبتها بشكل جيد حتى لا تقع، أو تكون مائلة.
  • استخدم الولاعة في إشعال الشمعة، وهي داخل العلبة الزجاجية.
  • قم بإغلاق العلبة الزجاجية بشكل جيد، وتأكد من عدم وجود منافذ لدخول أي هواء إليها.
  • ستلاحظ أن الشمعة مشتعلة لوقت بسيط، ثم ستبدأ في الانخفاض بشكل تدريجي، وذلك لأن الشمعة استهلكت كمية الأوكسجين الموجودة داخل العلبة من أجل إشعالها، وبالتالي انتهى الأكسجين، لذلك ستُطفئ الشمعة نهائياً.

الهدف من التجربة

إثبات أن الشمعة لكي تضئ تحتاج إلى الأكسجين المتواجد في الهواء الطلق، وذلك من أجل أن تستمر في الاحتراق؛ ولكي تظل شعلة اللهب كما هي.

تجربة توليد الكهرباء

الأدوات

  • قماش حريري
  • نشارة خشب
  • قطعة زجاجية

طريقة العمل

  • أستخدم القماش الحريري في دعك القطعة الزجاجية من إحدى الزوايا الخاصة بها.
  • قرب من نشارة الخشب القطعة الزجاجية التي تم دعكها.
  • ستلاحظ أن نشارة الخشب بدأت أن تتوجه صوب القطعة الزجاجية، وأيضاً تلتصق بها.

الهدف من هذه التجربة

نستنتج من هذا أن الحرير إذا تم حكه بالزجاج ينتج عنه شحنات كهربائية، وذلك الذي جذب نشارة الخشب إلى الزجاج.

تجربة كيف تشعل السكر من دون نار

الأدوات

أحضر طبق وضع في نصفه الأول 50جرام من بلورات كلورات البوتاسيوم، والنصف الأخر ضع به 25جرام من السكر.

أحضر عصا مبللة بحمض الكبريتيك المركز.

الطريقة

قرب العصا التي بها حمض الكربيتيك المركز من بلورات كلورات البوتاسيوم،  فستجد أن السكر أشتعل بدون وجود أي نيران.

هكذا تعرفنا على بعض التجارب العلمية البسيطة، ويمكنك التعرف على المزيد من خلال الدخول على هذا الرابط.