الموسوعة العربية

ابحث عن أي موضوع يهمك

النسق النحوي يضبط

بواسطة: نشر في: 27 مارس، 2022
mosoah
النسق النحوي يضبط

النسق النحوي يضبط ماذا؟ سؤال نوضح إجابته من خلال هذا المقال، صنفت الأمم المتحدة اللغة العربية بأنها واحدة من أشهر ست لغات على مستوى العالم، فقد خلت تلك اللغة من أبرز العيوب الموجودة في العديد من اللغات ومنها التعقيد المعنوي واللفظي وضعف التأليف اللفظي والتنافر بين الكلمات، كما أنها تحتوي على عدد من المفردات لا يمكن حصره، فضلًا عن احتوائها على الكثير من الكلمات التي تعطي نفس الدلالة وليس نفس المعنى، فتبرز البلاغة التي تتسم بها اللغة العربية، ومن أهم مميزات تلك اللغة هي الإيجاز، فيمكن اختصار جملة طويلة بكلمة واحدة تعبر عنها وعن معناها، ويؤدي النسق النحوي في اللغة العربية وظيفة نوضحها في السطور التالية على موقع موسوعة.

النسق النحوي يضبط

  • النسق النحوي يضبط جميع الكلمات في اللغة العربية، لأنه يتحكم فيها.
  • وبشكل عام، يمكن القول أن النسق المألوف في اللغة العربية هو ثمرة من الترابط اللغوي فيها.
  • وعلى سبيل المثال، فإن ترتيب الجملة الفعلية يكون على النحو التالي: فعل ثم فاعل ثم مفعول به، أما الجملة الاسمية فيتم ترتيبها على النحو التالي: مبتدأ ثم خبر.
  • والمقصود أن كلمات الجملة يتم ترتيبها حسب أشكالها المعروفة في اللغة، وهذا هو الترتيب المُستخدم عند التحدث سواء باللغة العربية الفصحى أو باللغة العامية، وهذا ما يُعرف بالنسق النحوي.
  • ومثال على ذلك العبارة التالية: “ولكاها الذئب الشرير، كَلّها: ماذا تفعلين يا ليلى؟ أَوَدِّ أَوَدْ السلة لجدتي”، فالمقصود لقاها الذئب الشرير، وقال لها: ماذا تفعلين يا ليلى؟ فقالت له أحمل سلة الطعام لجدتي.
  • حيث يتضح هنا سلامة النسق النحوي للجملة، حيث تم ترتيبها بنسق سليم، فقد تم تقديم المفعول به لأنه ضمير الهاء، ثم جاء الذئب وهو الفاعل، وجاء بعده النعت ثم التعريف والتذكير والعدد ثم المنعوت.
  • ولكن الطفلة في هذا المثال أكملت حديثها دون أن تستخدم أدوات الربط بين الجمل، وهو نسق نحوي غير سليم، لعدم وجود وظيفة نحوية يؤديها حرف العطف للاسم المعطوف.

تعريف النسق النحوي

  • يمكن تعريف النسق النحوي أو النسق الإعرابي في اللغة العربية بأنه طريقة انضمام الكلمات مع بعضها البعض، ويختص النسق النحوي بالبحث في أقسام الجملة والكلام والعبارات ومركبات النص.
  • فبالنسبة لأقسام الكلام، فإن النسق النحوي يبحث في تصنيف المفردات حسب صفاتها الثابتة أيًا كان وظيفتها.
  • أما الكلمات، فيتم البحث في الأسماء والصفات والفعل والضمائر والعدد.
  • أما العبارات فهناك قواعد تحددها وهي الصفة والتعريف والعدد وملائمة الجنس من حيث أنه مذكر أو مؤنث.
  • ولا بد من الحفاظ على قوانين الدمج للمبنى النحوي، حتى تكون الكلمات المتتالية جملة، وما يعطي للجملة معنى هو انضمام كل كلمة ومكانها في الجملة.

كسر النسق النحوي

  • في حديث الأطفال يقل النسق اللغوي المألوف، فنجد الطفل المتحدث لا يتبع قواعد التقديم والتأخير والحذف، ويمكن ألا يستخدم الطفل أدوات الربط، ويمكن أن يفرط في استخدامها.
  • وعلى سبيل المثال، يقول الطفل (  هناك كان ثعلب طماع)، والأصح أن يقول (كان هناك ثعلب طماع).
  • وفي جملة (هناك كان ليلى) لم يتبع الطفل النسق اللغوي المألوف، والأصح أن يقول (كانت هناك ليلى).
  • وفي تلك الجملة (أدخل انه مفتوح. فتح الباب، حطها بالخزانة. أخرى) تم حذف جميع أدوات الربط، وبذلك يكون نسق نحوي خاطئ.
  • وفي جملة (ممنوع تمرقي من الطريق الطويلة) كان الأصح هو وضع حرف النصب أن، فتكون الجملة كالتالي: (ممنوع أن تمرقي من الطريق الطويلة).