إليكم اذاعة عن السلوك الايجابي الذي حث عليه الإسلام منذ مئات الأعوام؛ حيث جاء الإسلام إلى مجتمع مليء بالأفكار السلبية التي انتشرت في العصر الجاهلي، مثل السرقة، الظلم، الزنا، العنف، القتل، الربا، وغير ذلك الكثير؛ فجاء الإسلام لينشر الأمان في المجتمع، ويُغير جميع تلك القوانين الظالمة لهذا المجتمع؛ فتحول إلى أفضل المجتمعات الإيجابية في عهد رسول الله صلى الله عليه وسلم، وفي موسوعة اليوم نعرض اذاعة عن تعزيز السلوك الايجابي.
السلوك الإيجابي من أهم القيم التي يجب أن نزرعها في طلابنا، وفيما يلي كلمة الصباح عن السلوك الإيجابي.
الإيجابية من أهم الصفات التي تنشر الأمان، والثقة في المجتمع؛ فاتباع السلوك الإيجابي له الكثير من الصور المختلفة، مثل التقدير، التحفيز، الدعم، التعاون، الرفق، الهدوء، النصح، الهدايا، وغير ذلك الكثير.
الابتعاد عن أسلوب العنف، والسلوك العصبي من أكثر العوامل التي تُشيع السكينة بين الناس؛ وذلك من خلال توقع رد الفعل الجيد من الآخرين في جميع المواقف المختلفة دون الاضطرار إلى التفكير في خطة بديلة، أو رد بديل لرد الفعل غير المتوقع؛ فالسلوك الإيجابي يُغني الآخرين عن التفكير السلبي تجاه الناس، ويُظهر حسن النوايا، والتعامل بالأخلاق الحسنة الموجودة في الفطرة البشرية السليمة.
نبدأ إذاعتنا المدرسية بفقرة القرآن الكريم مع الطالب ……….
بسم الله الرحمن الرحيم “طسم (1) تِلْكَ آيَاتُ الْكِتَابِ الْمُبِينِ (2) لَعَلَّكَ بَاخِعٌ نَفْسَكَ أَلَّا يَكُونُوا مُؤْمِنِينَ (3) إِنْ نَشَأْ نُنَزِّلْ عَلَيْهِمْ مِنَ السَّمَاءِ آيَةً فَظَلَّتْ أَعْنَاقُهُمْ لَهَا خَاضِعِينَ (4) وَمَا يَأْتِيهِمْ مِنْ ذِكْرٍ مِنَ الرَّحْمَنِ مُحْدَثٍ إِلَّا كَانُوا عَنْهُ مُعْرِضِينَ (5) فَقَدْ كَذَّبُوا فَسَيَأْتِيهِمْ أَنْبَاءُ مَا كَانُوا بِهِ يَسْتَهْزِئُونَ (6) أَوَلَمْ يَرَوْا إِلَى الْأَرْضِ كَمْ أَنْبَتْنَا فِيهَا مِنْ كُلِّ زَوْجٍ كَرِيمٍ (7) إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَةً وَمَا كَانَ أَكْثَرُهُمْ مُؤْمِنِينَ (8) وَإِنَّ رَبَّكَ لَهُوَ الْعَزِيزُ الرَّحِيمُ (9) وَإِذْ نَادَى رَبُّكَ مُوسَى أَنِ ائْتِ الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ (10)”.
والآن نُقدم فقرة الحديث الشريف مع الطالب……….
عن أبي هريرة رضي الله عنه عن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:”لا تَحاسَدُوا، ولا تَناجَشُوا، ولا تَباغَضُوا، ولا تَدابَرُوا، ولا يَبِعْ بَعْضُكُمْ علَى بَيْعِ بَعْضٍ، وكُونُوا عِبادَ اللهِ إخْوانًا المُسْلِمُ أخُو المُسْلِمِ، لا يَظْلِمُهُ ولا يَخْذُلُهُ، ولا يَحْقِرُهُ التَّقْوَى هاهُنا ويُشِيرُ إلى صَدْرِهِ ثَلاثَ مَرَّاتٍ بحَسْبِ امْرِئٍ مِنَ الشَّرِّ أنْ يَحْقِرَ أخاهُ المُسْلِمَ، كُلُّ المُسْلِمِ علَى المُسْلِمِ حَرامٌ، دَمُهُ، ومالُهُ، وعِرْضُهُ”. حديث صحيح ورد في صحيح مسلم.
والآم مع فقرة الشعر العربي التي يُلقيها علينا الطالب………
يقول الشاعر “إليا أبو ماضي”.
كم تشتكي وتقول إنّك معدم والأرض ملكك والسما ولأنجم ؟.
ولك الحقول وزهرها وأريجها ونسيمها والبلبل المترنّم.
والماء حولك فضّة رقراقة والشمس فوقك عسجد يتضرّم.
والنور يبني في السّفوح و في الذّرى دورا مزخرفة وحينا يهدم.
فكأنّه الفنّان يعرض عابثا آياته قدّام من يتعلّم.
وكأنّه لصفائه و سنائه بحر تعوم به الطّيور الحوّم.
هشّت لك الدّنيا فما لك واجما ؟ وتبسّمت فعلام لا تتبسّم.
إن كنت مكتئبا لعزّ قد مضى هيهات يرجعه إليك تندّم.
أو كنت تشفق من حلول مصيبة هيهات يمنع أن تحلّ تجهّم.
أو كنت جاوزت الشّباب فلا تقل شاخ الزّمان فإنّه لا يهرم.
أنظر فما تطلّ من الثّرى صور تكاد لحسنها تتكلّم.
ما بين أشجار كأنّ غصونها أيد تصفّق تارة وتسلّم.
وعيون ماء دافقات في الثّرى تشفي السقيم كأنّما هي زمزم.
و مسارح فقتن النسيم جمالها فسرى يدندن تارة و يهمهم.
فكأنّه صبّ بباب حبيبة متوسّل ، مستعطف ، مسترحم.
والجدول الجذلان يضحك لاهيا والنرجس الولهان مغف يحلم.
وعلى الصعيد ملاءه من سندس وعلى الهضاب لكلّ حسن ميسم.
فهنا مكان بالأريج معطّر وهناك طود بالشّعاع مهمّم.
صور و أيات تفيض بشاشة حتّى كأنّ الله فيها يبسم.
فامش بعقلك فوقها متفهّما إنّ الملاحة ملك من يتفهّم.
أتزور روحك جنّة فتفوقها كيما تزورك بالظنون جهنّم ؟.
وترى الحقيقة هيكلا متجسّدا فتعافها لوساوس تتوهّم.
يا من يحنّ إلى غد في يومه قد بعت ما تدري بما لا تعلم.
وصلنا إلى نهاية برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم الدراسي الحافل، وفي نهاية إذاعتنا المدرسية يجب التأكيد على ضرورة التحلي بالسلوك الإيجابي في جميع المواقف؛ لأنه من تعاليم الدين الإسلامي.
